domingo, 5 de mayo de 2013
Etica y Valores 24
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Organiza un socio drama representando un grupo étnico.
Etica y Valores 23
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Reconoce las riquezas de nuestro país y grupos étnicos.
Etica y Valores 22
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Valora y representa las riquezas culturales de nuestro país.
Etica y Valores 21
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Descubre, comprende y valora las riquezas culturales y la diversidad étnica de nuestro país.
Etica y Valores 20
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Realiza una campaña pro cuidado de los bienes de la institución.
Etica y Valores 19
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Reconoce los derechos y deberes que posee como miembro de una comunidad educativa, según el manual de convivencia.
Etica y Valores 18
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Manifiesta respeto y acatamiento a las normas de la institución.
Etica y Valores 17
Materia:Etica y Valores
Estandar: - Recalca la importancia que prestan los bienes inmuebles de la institución.
Etica y Valores 16
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Expone sobre la relación entre higiene personal y salud.
Etica y Valores 15
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Comprende información sobre la relación entre higiene personal y salud.
Etica y Valores 14
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Hace uso correcto de los implementos de aseo.
Etica y Valores 13
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Comprende la importancia del aseo personal como base de la convivencia respetuosa.
Etica y Valores 12
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Expone los valores de la educación cívica.
Etica y Valores 11
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Expone sobre la situación actual de la familia en su contexto.
Etica y Valores 10
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Elabora un afiche sobre el respeto a la vida.
Etica y Valores 9
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Adquiere nociones sobre formación ciudadana.
Etica y Valores 8
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Consulta sobre el Plan Nacional de Protección de la Familia.
Etica y Valores 7
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Consulta sobre la política del Municipio de Medellín, sobre el respeto a la vida.
Etica y Valores 6
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Demuestra respeto y tolerancia en la vida familiar, escolar y social, como condiciones básicas del reconocimiento de la dignidad humana.
Etica y Valores 5
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Realiza un socio drama sobre los derechos del niño.
Etica y Valores 4
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Entiende el respeto como valor principal de la no violencia.
Etica y Valores 3
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Deduce los valores humanos y asume una actitud crítica.
Etica y Valores 2
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Manifiesta actitudes de rechazo ante cualquier forma de discriminación racial.
Etica y Valores 1
Materia:Etica y Valores
Estandar:- Analiza sobre los valores humanos que contribuyen a la realización personal y social.
Ed.Religiosa 15
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Comparte con sus compañeros, momentos de su vida en la que siente la presencia del Espíritu Santo.
Ed.Religiosa 14
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Identifica a Jesús en la plenitud de la dignidad humana con la presencia del espíritu santo.
Ed.Religiosa 13
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Agrade a través de sus oraciones diarias.
Ed.Religiosa 12
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Experimenta su dignidad con la presencia del Espíritu Santo.
Ed.Religiosa 11
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:Enumera actitudes negativas y positivas que desarrolla el ser humano frente a la creación y sus diferentes manifestaciones.
Ed.Religiosa 10
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Cita aspectos importantes de la creación de las relaciones de Dios con los hombres.
Ed.Religiosa 9
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Da sentido a las diferentes manifestaciones de la creación mediante reflexiones, lecturas y socializaciones.
Ed.Religiosa 8
Materia:Ed.Religiosa
Estandar: Construye conceptos sobre: persona, felicidad, desde su dimensión espiritual.
Ed.Religiosa 7
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Comprende su llamado a ser persona desde su dignidad y las manifestaciones de Cristo.
Ed.Religiosa 6
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Intercambia con los compañeros, ideas y opiniones.
Ed.Religiosa 5
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Saca conclusiones del porque el hombre es llamado a ser persona.
Ed.Religiosa 4
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Comprende que el hombre y la mujer fueron creados por Dios a su imagen y semejanza, iguales en dignidad, deberes y derechos.
Ed.Religiosa 3
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Reconoce los deberes y derechos que son inherentes a la dignidad del ser humano, a la luz de los ojos de Dios.
Ed.Religiosa 2
Materia:Ed.Religiosa
Estandar:- Acepta y respeta las diferencias que existen entre los seres humanos.
Ed.Religiosa 1
Materia:Ed.Religiosa
Estandar: Identifica a todo hombre y mujer como persona con dignidad, deberes y derechos.
Ed.Fisica 19
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Emplea y aplica los fundamentos propuestos y crea otros movimientos en la práctica deportiva.
Ed.Fisica 18
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Aplica ejercicios de locomoción, manipulación, equilibrio y coordinación en la práctica de estos deportes.
Ed.Fisica 17
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Da seguridad al relacionar los aspectos teóricos relacionados con el baloncesto, voleibol, fútbol de salón y balonmano.
Ed.Fisica 16
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Ejercita su domino corporal en diferentes pruebas.
Ed.Fisica 15
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Aplica en forma coordinada cualidades motrices básicas de locomoción, manipulación, equilibrio, en la práctica de diferentes deportes.
Ed.Fisica 14
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Disfruta ejecutando las cualidades básicas requeridas para la práctica de la gimnasia y la expresión rítmica.
Ed.Fisica 13
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Compara las diferentes pruebas atléticas.
Ed.Fisica 12
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Compara las diferentes pruebas atléticas.
Ed.Fisica 11
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Diferencia con seguridad las diferencias entre una prueba y otra, entre prueba de pista y campo.
Ed.Fisica 10
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Aplica la teoría de ejercicios de locomoción y equilibrio.
Ed.Fisica 9
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Analiza las características funcionales de los patrones de locomoción, manipulación y equilibrio.
Ed.Fisica 8
Materia:Ed.Fisica
Estandar. Valora la importancia de la coordinación de patrones básicos de locomoción, manipulación y equilibrio en el desarrollo físico.
Ed.Fisica 7
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Aplica los conceptos básicos de la Educación Física en diferentes campos deportivos.
Ed.Fisica 6
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Fundamenta los conceptos propios de la Educación Física.
Ed.Fisica 5
Materia:Ed.Fisica
Estandar:prácticos que sustentan las pruebas.
Ed.Fisica 4
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Demuestra los conceptos teóricos
Ed.Fisica 3
Materia:Ed.Fisica
Estandar:Clasifica en las distintas pruebas.
Ed.Fisica 2
Materia:Ed.Fisica
Estandar: Demuestra seguridad al relacionar los conceptos con la práctica de algunos deportes. -
Ed.Fisica 1
Materia:Ed.Fisica
Estandar:- Conoce conceptos básicos sobre la práctica de algunas prácticas y recreación, relacionados con la locomoción, manipulación y equilibrio.
Artistica 27
Materia:Artistica
Estandar:- Imita personajes, animales mediante la lúdica.
Artistica 26
Materia:Artistica
Estandar:- Determina la calidad de los movimientos a través de esquemas lúdicos.
Artistica 25
Materia:Artistica
Estandar:- Crea movimientos nuevos de fuerza y desplazamientos con ejercicios lúdicos.
Artistica 24
Materia:Artistica
Estandar:- Presenta habilidades en la atención, ritmo, concentración mediante ejercicios lúdicos.
Artistica 23
Materia:Artistica
Estandar:- Aprecia una buena melodía clásica.
Artistica 22
Materia:Artistica
Estandar:- Diferencia los elementos constitutivos de la música.
Artistica 21
Materia:Artistica
Estandar:- Promueve todo cuanto contribuya a despertar su inquietud, imaginación, creatividad y diversión.
Artistica 20
Materia:Artistica
Estandar:- Escucha con agrado una melodía.
Artistica 19
Materia:Artistica
Estandar:- Adquiere conocimientos básicos de las notas musicales y el pentagrama.
Artistica 18
Materia:Artistica
Estandar:- Desarrolla su sensibilidad al escuchar diferentes clases musicales.
Artistica 17
Materia:Artistica
Estandar:- Formula el juicio apreciativo, destacando la originalidad de sus trabajos y el de sus compañeros.
Artistica 16
Materia:Artistica
Estandar:- Establece diferencias en la técnica utilizada en la prehistoria.
Artistica 15
Materia:Artistica
Estandar:- Diferencia el período prehistórico arte rupestre y las diferentes edades.
Artistica 14
Materia:Artistica
Estandar:- Se informa para participar en debates.
Artistica 13
Materia:Artistica
Estandar:- Utiliza diferentes materiales para aplicar el color en trabajos prácticos.
Artistica 12
Materia:Artistica
Estandar:- Identifica el color como uno de los elementos fundamentales de las artes pláticas.
Artistica 11
Materia:Artistica
Estandar:- Respeta y devuelve oportunamente los materiales que le prestan.
Artistica 10
Materia:Artistica
Estandar:- Elabora composiciones artísticas aplicando los conceptos de la luz natural y la luz artificial.
Artistica 9
Materia:Artistica
Estandar:- Reconoce las diferentes fuentes de la luz.
Artistica 8
Materia:Artistica
Estandar:- Coopera con el trabajo de sus compañeros.
Artistica 7
Materia:Artistica
Estandar:- Construye “obras de arte con base a la línea”.
Artistica 6
Materia:Artistica
Estandar:- Analiza la clasificación de la línea.
Artistica 5
Materia:Artistica
Estandar:- Valora su trabajo y el de los demás.
Artistica 4
Materia:Artistica
Estandar:- Realiza creaciones artísticas en puntillismo.
Artistica 3
Materia:Artistica
Estandar:- Identifica la plasticidad del punto.
Artistica 2
Materia:Artistica
Estandar:- Demuestra criterio, creatividad y orden en el saber.
Artistica 1
Materia:Artistica
Estandar:- Interpreta y establece diferencias entre las distintas técnicas utilizadas para elaborar dibujos.
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